全球近半顶尖大学开设加密货币或区块链课程

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与此同时,其他以强大的工程背景而闻名的顶尖大学也在增加以区块链为中心的课程和专业。滑铁卢大学、乔治敦大学和伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校都是其中一员,它们都在扩展相关研究项目和可提供的课程。

调查还发现,26%的学生想上加密货币课程,18%的大学生已经拥有加密货币。加密货币的所有权跨越了各个专业,专业持币比例最高的是医学专业,为19%,紧随其后的是计算机科学,为18%。

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加密货币的兴趣跨越学科

Yermack提到,最初开设区块链课程的原因,是对比特币抱有浓厚兴趣。现在,想要探索数字加密货币领域的人数正在飞速增长。还有其它原因,例如很多公司对于加密货币人才的需求正在增加,而这门课程给学生提供了一种未来工作所需要的技能和方式。
“我很高兴看到这个过程正在顺利进行。在未来,这将会导致大多数的财务数据迁移到基于区块链的机构。通过研究这个领域,学生将受益匪浅。”

人们普遍感兴趣的部分原因是,有区块链和加密货币知识的应届毕业生可以获得的就业机会很多。杜克大学(Duke
University)国际商务教授坎Campbell
Harvey在谈到与加密货币相关的法律工作的数量时表示:

考虑到目前提供有关区块链主题课程的部门数量,这种跨部门的教学方法可能会成为加密货币和区块链教育的标志。根据Coinbase的分析发现,在排名前50的大学中所开设的172门课程中,其中有15%的课程是由商业、经济、金融和法律系提供的,有4%的课程则是由社会科学类如人类学、历史和政治科学系所提供。

斯坦福大学专注于加密货币的博士生Benedikt
Bunz也持有同样的观点。他说:“如果你是加密货币和加密学方面的专家,你将很难找不到工作。”

调查发现,表示自己已经上过一门与加密货币及区块链相关课程的学生之中,有17%的学生来自于计算机科学和工程专业,15%的学生来自经济与数学专业,11%来自商务专业。而这其中,仅有5%是来自社会科学专业的学生。

Yermack对该课程的重要性进行了激烈的讨论,他说:“一个过程正在进行中,将导致大多数金融数据迁移到基于区块链的组织。学生们将从这一领域受益匪浅。”

调查发现,在全球排名前五十的大学中,有42%的大学给本科生提供了至少一门与区块链或加密货币有关的课程,而其中有22%的大学提供了不止一门的相关课程。分析显示,若把密码学基础课程数量包括在内,有70%的大学提供了至少一门与密码学相关的课程。

学生在对加密货币表现出越来越大的兴趣 

有四分之一的学生表示他们一定或可能会选修一门与加密货币或区块链相关的课程。

根据Coinbase的调查,目前9%的大学生已经开始学习区块链或加密货币课程,这个数字相对较少。选修加密货币课程的学生数量之所以如此之多,部分原因在于所提供的课程有限,未来几个月和几年可能还会继续增加。

对加密货币和区块链感兴趣的学生跨越了各个领域。事实上,根据由Coinbase委托Qriously对全美675名学生进行的调查结果来看,更多社会科学专业的学生(47%)表达了他们对加密货币的兴趣,而并非是计算机科学和工程专业的学生(34%)。

“区块链将理论与实践相结合,可以在许多研究领域取得根本性突破。它可以在许多不同的行业对社会产生深远而广泛的影响。”

今年夏天,斯坦福大学启动了区块链研究中心,把学校师生聚集在一起,对加密货币和区块链的各个方面进行了研究。

该报告发布在Coinbase的媒体页面上,结果来自Qriously对675名美国大学生,50所国际大学的调查结果,以及对教授和学生的采访。根据《美国新闻和世界报道》,在美国大学排名第30位的纽约大学(NYU)就是其中一所提供大量加密货币和区块链课程的大学。

在普林斯顿大学,学生可以选修一门信息安全课程,这门课将重点关注计算系统安全、加密货币、区块链以及与其相关的经济学、伦理学和法律问题。

根据加密货币交易所Coinbase和研究公司Qriously进行的一项新研究,世界排名前50位的大学中,有42%的大学目前至少开设一门区块链或加密货币领域的课程。对这些课程的兴趣跨越了专业和国家。

约翰霍普金斯大学开设了一门区块链商业课程,旨在让学生了解区块链的安全特征和“被企业和机构运用时的潜在利弊”。

2014年,纽约大学开设了第一门有关加密货币的课程,由财务部主席David
Yermack讲授,他总共招收了35名学生。从那以后的几年里,人们对加密货币的兴趣大大增加已经不是什么秘密了,这种增长反映在同一个班级的注册人数上。2018年春季学期,同一班级招收了230名学生,人数显著增加。

为了评估高校开设加密货币课程的现状,Coinbase分析了由U.S. News &World
Report评选的世界排名前50名大学的课程列表。这项分析主要关注了这些大学在2018年秋季学期或最近一学期为本科学生所提供的课程。

“如果你从法学院毕业,那么现在这是一个艰难的市场。但是,受过区块链训练的法律学生,他们不需要在任何地方申请。人们只是要求他们加入他们的公司。“

根据Coinbase对全球排名前50大学的课程目录额观察,开设此类课程的不仅仅是计算机科学系,甚至包括人文系与金融系。

有趣的是,对区块链和加密货币的兴趣跨越了学科和专业,从计算机科学到人类学。

斯坦福大学计算机科学和电子工程教授,研究中心的联合主任Dan
Boneh说道,每当他与团队中的新小组交流时,都能在对话中至少获得三个新的研究方向。他说,“区块链项目衍生出了许多技术上的新问题。而在缺少区块链技术支持的情况下,这些问题并不会使我们做过多的研究。”

报告还发现,各类专业的学生都对这项技术感兴趣。加州大学伯克利分校的计算机科学教授Dawn
Song到了人们对加密货币的广泛兴趣,他说:

他调侃道,“如今,如果你是加密货币和密码学方面的专家,那么你很难找不到工作。”

区块链相关课程的专业占比:数学科学类81%;商业金融15%;社会科学类4%

Bünz提到,经常会有人找到他,询问是否能够推荐一些具备加密货币知识的人才资源。但是,市场的高需求也意味着他身边所有认识的相关人才都早已确定了工作职位。

类似场景正在全球高等学府中上演。学生们纷纷涌向与加密货币和区块链相关的课程——这种“分布式账本”技术能够使去中心化的金融系统发挥作用。学生们参加此类课程的部分原因是:这项技术给在该领域接受过教育培训的毕业生们提供了难得的就业机会。

在全球环境下,美国高校对区块链与加密货币的课程更为重视。在名单上的18所国际型大学中,只有5所提供了关于区块链或加密货币的课程。而其中只有两所大学——瑞士苏黎世联邦理工学院和新加坡国立大学提供了不止一门的课程选择。

展望未来

学生眼中的区块链

康奈尔大学开设了最多的课程,内容包括密码学、加密货币和区块链等。这28门课程还包括了“货币人类学”和“区块链、加密货币和智能合约入门”,内容涵盖了比特币和“被其激发和催化的技术前景”。
而在这些高等学府中,有超过一半的大学提供了至少一门关于密码学的相关课程,旨在让学生创建和解决编码信息,这也是区块链和加密货币的关键技术基础。

杜克大学的国际业务系教授Campbell
Harvey分析说,现在的学生已经完全意识到像区块链这样的知识在市场上有着巨大的需求量。现如今,从法学院毕业出来的学生并没有很多的就业机会。然而,拥有区块链思维的法学院学生则根本不用为就业而烦恼。企业们会积极主动地向他们伸出手中的橄榄枝。

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